marți, 23 noiembrie 2021

ERASMUS+ KA2 - RECYCLE TODAY FOR A BETTER TOMORROW (OCTOMBRIE 2021, SPANIA)

 PROIECT ERASMUS+ „RECYCLE TODAY FOR A BETTER TOMORROW

                                                 SPANIA, ALCASER,  18 - 22 octombrie 2021


În perioada 18-22 octombrie 2021, în Spania (Alcàsser (València)) s-a desfășurat  activitatea cu titlul "Let's sing to recycle more" din cadrul Proiectului  ERASMUS+, KA229, STRATEGIC PARTNERSHIP FOR SCHOOLS ONLY“Recycle Today For A Better Tomorrow ”la care au participat profesori și copii din Spania,  România, Portugalia, Grecia, Turcia și Italia.

               România a fost reprezentată de prof. Mirela Florentina Mazilu, coordonatoarea proiectului, prof. Maria Elena Vișinari, și 4 elevi din clasa a IV-a A : Bernicu Alessia Maria, Cîrlan Viviana Ioana, Dascălu David și Ichim Alexandru Gabriel de la Școala Gimnazială Gimnazială Nr. 4 Suceava

               Scopul educațional al acestui eveniment din Alcàsser (Valencia) Spania a fost de a promova și de a crește gradul de conștientizare  asupra protejării mediului  și de a promova practicile durabile de reciclare.

           Elevii au învățat modalități de a contribui la îngrijirea și protejarea  mediului.  prin activitățile: compunerea cântecului ”Reciclează mai mult”, pe care fiecare echipă l-a pregătit anterior pentru concursul de cântece (versuri create de elevi), au vizitat Parcul Natural Albufera, una dintre cele mai importante rezervații naturale din Comunitatea Valenciană, Centrul de Interpretare El Racó de l’Olla unde  au observat păsări migratoare, precum flamingo, au decorat ghivece din pet-uri, au confecționat instrumente muzicale din materiale reciclabile, au participat la întrecerea sportive adunând și sortând obiecte din diferite texturi.  Ei au conștientizat că  materialele reciclabile nu sunt deseuri, pot fi refolosite, recuperate, reparate sau reconvertite într-un obiect nou. Au vizitat o stație de epurare a apelor uzate, descoperind procesul de curățare  pentru a le folosi la irigarea terenurilor și producerea de  biogaz folosit la  generarea energie electrice. În plus, elevii au învățat procesul de reciclare  a plasticului obținându-se saci noi de gunoi.     

            Eleva Bernicu Alessia a precizat : ” Când am vizitat spitalul animalelor de la Oceanografic am fost bucuroasă că acestea sunt îngrijite de oameni care le doresc binele , dar m-am simțit și puțin tristă deoarece mai multe animale ajung în spitale sau mor din cauza poluării , din cauza gunoaielor din ocean aruncate de oamenii de la suprafață.”. În cele cinci zile ale perioadei de formare, profesorii au împărtășit experiența pedagogică, și-au prezentat școlile și au oferit exemple de activități sportive școlare, în timpul pandemiei, legate de tema proiectului.

                Participanții s-au putut bucura de moștenirea culturală valenciană vizitând cele mai importante și reprezentative locuri din orașul Valencia și din împrejurimi.

            ”Acest proiect a oferit oportunitatea de a trăi o experiență grozavă și de neuitat, nu numai experiență de predare-învățare, ci și apropierea culturilor, strângerea legăturilor și crearea de legături speciale între elevi și profesori din țările participante. Această mobilitate i-a încurajat pe studenții noștri să vorbească în limba engleză, îmbunătățindu-și abilitățile de comunicare și, în general, i-a făcut pe toți conștienți să fie reciclatori activi.” prof. Mirela Mazilu.



Citeşte mai mult pe Monitorul de Suceava: https://www.monitorulsv.ro/Local/2021-10-23/Proiect-ERASMUS-KA229-STRATEGIC-PARTNERSHIP-FOR-SCHOOLS-ONLY-Recycle-Today-For-A-Better-Tomorrow-in-Spania#ixzz7D4oHggaa
Follow us: @monitorulsv on Twitter | Monitorul.de.Suceava on Facebook

ERASMUS+ KA2 - RECYCLE TODAY FOR A BETTER TOMORROW (DECEMBRIE 2019, PORTUGALIA)

 PROIECT ERASMUS+ „RECYCLE TODAY FOR A BETTER TOMORROW

                                                 PORTUGALIA, LOUROSA,  9-13 decembrie 2019

PARTICIPANȚI:

              Obiectivul educațional al schimbului de experiență în Portugalia, pe termen scurt, a fost creșterea nivelului de alfabetizare privind mediul înconjurător și motivarea studenților pentru a adopta un stil de viață sănătos, care să poată fi adaptat la viața de zi cu zi.

              Activitățile desfășurate au încurajat elevii să aibă permanent în vedere cei 3 R într-un mod activ. Ei au avut oportunitatea de a reutiliza diferite materiale în scopuri artistice, plastice și au vizitat un depozit de deșeuri și un eco-centru. Profesorii au făcut o scurtă prezentare a modului de colectare și sortare a gunoiului în propriile țări. Profesorii și elevii și-au îmbunătățit competențele lingvistice, comunicând cu partenerii în limba engleză.

             Zilnic, elevii au fost oaspeți ai familiilor elevilor portughezi, participând la cină în familiile acestora, realizând astfel un schimb intercultural.

 ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE DE ELEVI PE PARCURSUL SCHIMBULUI DE EXPERIENȚĂ

            Luni, 9 decembrie , a avut loc deschiderea oficială a proiectului de mobilitate la ora 09:00, unde s-a realizat prezentarea participanților, precum și a gazdelor. Directoarea școlii, Monica Almeida și coordonatorul portughez Odilia Pinho au salutat oaspeții în limba engleză, iar elevii implicați în proiect au intonat Oda Bucuriei și un colind de Crăciun. În continuare s-a vizitat școala gazdă, apoi fiecare țară participantă a făcut o scurtă prezentare a propriei școli.

            După amiază, elevii au participat, la piscină, la jocuri ce au avut ca rol spargerea gheții, coordonați fiind de profesoara Carla Cardoso. Apoi, elevii și profesorii au participat la un workshop de realizare a unor decorațiuni din sticle de plastic, cu care s-a decorat un pin din grădina școlii, sub coordonarea prof. Marlene Alves.

            Seara s-a încheiat cu cina elevilor în familiile portugheze, urmată de întoarcerea la școală, apoi spre hotel cu autobuzul.

            Marți, 10 decembrie, elevii din țările participante s-au alăturat elevilor portughezi și au participat la un curs de artă, unde elevii și profesorii au utilizat pachete tetra pak pentru a desena o imagine ce apoi a fost transferată pe hârtie. După pauza de dimineață, elevii și profesorii s-au întâlnit în biblioteca școlii pentru a selecta logo-ul acestui proiect. Prin vot online s-a stabilit câștigător logo-ul României.

În continuare, elevii portughezi au fost premiați pentru activitățile desfășurate în cadrul Green School Commitment, ocazie cu care școala a primit un nou steag Eco-Școala.

            După amiază a avut loc o prelegere despre industria de reciclare a plutei, unde elevii au învățat despre procesul de fabricare a dopurilor de plută și a altor produse de acest fel, dar și despre eficiența industriei plutei. Apoi a urmat un workshop în care s-au realizat decorațiuni de Crăciun din plută reutilizată.

            Seara s-a încheiat cu cina elevilor în familiile portugheze, urmată de întoarcerea la școală, apoi spre hotel cu autobuzul.

            Miercuri, 11 decembrie, s-a vizitat un depozit de deșeuri- Suldouro, unde a avut loc o prelegere despre cei 3R și despre procesul de reciclare. Fiecare țară și-a prezentat modul de sortare a deșeurilor și practicile de reciclare existente.  Apoi s-a vizitat fabrica pentru a înțelege mai bine procesul de sortare a deșeurilor și urgența educării cetățenilor în privința modului de reciclare a acestora.

            În continuare, s-a vizitat Parcul Ornitologic din Lourosa, unul din puținele parcuri de acest fel din Europa, unde elevii și profesorii  au văzut specii de păsări pe cale de dispariție și adăposturi ale acestora. Aici, elevii au participat la un workshop despre hrănirea macacilor și a păsărilor flamingo.

            După masă s-a desfășurat un workshop prin care s-au realizat pungi de cumpărături din haine vechi și țesături, folosind tehnica șervețelului, care au fost decorate apoi cu nasturi, panglici și resturi de țesături.

La ora 18:00, profesorii au avut o întâlnire de proiect, pentru dezbaterea unor aspecte privind următoarea mobilitate din cadrul proiectului.

Seara s-a încheiat cu cina elevilor în familiile portugheze, urmată de întoarcerea la școală, apoi spre hotel cu autobuzul.

Joi, 12 decembrie,  s-a desfășurat o excursie culturală în orașul Porto. Mai întâi s-a făcut un popas pe malul Oceanului Atlantic, unde au putut fi observate efectele schimbărilor climatice, mai precis ale încălzirii globale asupra nivelului apei oceanului.  În Porto s-a vizitat stadionul local de fotbal al echipei FC Porto, Estádio do Dragão, centrul orașului cu podul D.Luis, care are o structură metalică asemănătoare cu cea a Turnului Eiffel, precum și centrele istorice Gaia și Porto.

            A urmat gara São Bento, unde au putut fi admirați pereții acestei mănăstiri antice, decorați cu picturi murale . Datorită vremii nefavorabile, am mers la un centru comercial pentru a lua prânzul și pentru a cumpăra suveniruri.  După-masă am vizitat Museum of Portuguese Discoveries,  unde am învățat despre primele globalizări și despre perioada de aur a istoriei portugheze. Apoi am vizitat Opera din Porto, un exemplu al arhitecturii moderne.

            Vineri, 13 decembrie, elevii și profesorii au participat la un atelier de hârtie în cadrul Muzeului Hârtiei, unde au învățat despre reciclarea hârtiei și au vizitat muzeul. În continuare, vizitatorii au avut o întâlnire cu primarul din Santa Maria da Feira și cu reprezentanți locali din domeniul educației, la Primăria din localitate, apoi au vizitat centrul istoric din Santa Maria da Feira.

            După amiază s-a vizitat Târgul de Crăciun- Perlim, unde ne-am bucurat de activități tematice remarcabile, printre care și vizita la castel. 

Seara a avut loc o cină culturală, la care au participat profesorii, elevii și părinții școlii gazde, precum și profesorii și elevii țărilor participante la proiect. În cadrul cinei s-au înmânat certificatele de participare la proiect și s-au oferit suveniruri.

Acest eveniment de formare ne-a oferit oportunitatea de a trăi o experiență minunată de învățare, pe parcursul celor 118 ore de activități educaționale desfășurate zilnic, câte 10 ore. Acest lucru a creat legături speciale între toți elevii din țările participante care, deși provin din diferite culturi, au încurajat un stil de viață sănătos și au evidențiat importanța cunoașterii limbii engleze, precum și necesitatea îmbunătățirii ei permanente. 

prof. înv. primar Mirela Mazilu și prof. înv. primar. Felicia Maftei

Școala Gimnazială Nr. 4 Suceava